1. Rozmowa

Rodzic rozmawia z dzieckiem na temat sposobów dbania o środowisko.

Jak dbać o środowisko:

1) Na zakupy zabierz torbę z materiału, taką której możesz używać wiele razy, a nie reklamówki z folii.

2) Nie marnuj energii świetlnej, ponieważ aby wyprodukować prąd - należy spalić węgiel, który wydziela w powietrze szkodliwe gazy. Wyłączaj zbędne światła - każda przepalona żarówka szkodzi przyrodzie! Wyłączaj telewizor, kiedy z niego nie korzystasz.

1. Zabawa ruchowa „Prąd z wiatraka”

Dziecko stoi w miejscu wyznaczonym przez rodzica. Ma złączone nogi, ręce rozłożone szeroko i wyprostowane w łokciach. Obraca się wokół swojej osi przekładając powoli stopę za stopą. Na hasło „prąd” zmienia kierunek obrotu.

Ćwiczenie powtarzamy kilka razy.

1. Wiersz G. Koby „Rzeczka”.
   Rodzic czyta wiersz, dziecko słucha.

Była sobie książeczka,
a w tej książeczce płynęła rzeczka.
Taka malutka, srebrzysta biała,
aż tu nagle oniemiała.
Stanęły nad brzegiem
dzieci niegrzeczne
i zabrudziły całą rzeczkę.

1. Ziemia

Rodzic pokazuje dziecku obrazek planety Ziemi lub globus. Rozmawia o Ziemi, opowiada dziecku, co znaczą kolory na obrazku.

Ziemia jest trzecią planetą, od słońca, a piątą pod względem wielkości planetą Układu Słonecznego. Tutaj żyjemy, uczymy się, pracujemy, marzymy, podglądamy Kosmos, korzystamy z Internetu. Ziemia jest naszym domem, uważamy ją za wyjątkowe i najważniejsze miejsce w Kosmosie. Jest jedynym znanym miejscem we Wszechświecie, gdzie rozwinęło się życie. Jest jedyną planetą, którą pokrywa woda w stanie płynnym, są to oceany, morza, rzeki, jeziora.